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高中生物学
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1.
(2022·吉林模拟)
为研究生长素(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素
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C标记IAA和ABA,进行如下图所示的实验。请回答下列问题:
(1) 生长素(IAA)的合成原料是
。生长素的生理作用表现出两重性:
;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
(2) 若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是
(填序号)。这说明IAA在茎尖上的运输是极性运输,也就是IAA只能从
,而不能反过来运输。琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输
(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块①和②中放射性强度相近,该抑制剂的作用机理可能是
。
(3) 若图中AB为成熟茎切段,而且琼脂块①②③和④均出现了较强的放射性。从此得出的结论是
。
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