1. (2022·成都) 阅读下面两篇文章，回答问题。

甲

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

乙

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；四于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

1. （1） 下列语句中加点词的解释有误的一项是（   ）

   A . 可以调素琴                         素：不加装饰的 B . 无案牍之劳形                        形：形体、躯体 C . 百里奚举于市                        市：集市 D . 衡于虑                           衡：平衡
3. （2） 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（   ）

   A . 有仙则名        思而不学则殆 B . 何陋之有    箕畚运于渤海之尾 C . 舜发于畎亩之中    所恶有甚于死者 D . 然后知生于忧患而死于安乐也   鸣之而不能通其意
5. （3） 对文中画线句子翻译正确的一项是（   ）

   所以动心忍性，曾益其所不能。

   A . （通过这些）来感动（他的）内心，容忍（他的）性格，曾增加他的才干。 B . 因此，感动（他的）内心，容忍（他的）性格，增加他的才干。 C . 因此，使（他的）内心受到震撼，使（他的）性格坚忍，曾增加他的才干。 D . （通过这些）来使（他的）内心受到震撼，使（他的）性格坚忍，增加他的才干。
7. （4） 下列对选文的理解和分析有误的一项是（   ）

   A . 两文均明确表达中心。甲文明确提出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，乙文结尾点明中心“生于忧患而死于安乐”。 B . 两文均涉及人生处境。甲文写作者虽然身居陋室，但是不甘贫贱；乙文谈到了将担大任者须经受艰难处境的磨炼。 C . 两文均有举例。甲文举“诸葛庐”“子云亭”类比“陋室”，乙文用六个历史人物的事例证明人才造就于艰苦环境。 D . 两文语言特色鲜明。甲文以骈句为主，句式整齐，节奏分明，音韵和谐；乙文使用不少排比句，气势充沛，雄辩有力。