1. (2022·成都) 在教材安排的“用天平测量物体质量”的实验中：

1. （1） 实验方案要求：先估测物体质量，再进行实测，这样安排的好处是；
3. （2） 测量时，要用镊子而不能用手加减砝码和调节游码，原因是；
5. （3） 对同一物体的质量要进行三次测量，然后取平均值，目的是；
7. （4） 如果你和小周同学共用一套实验器材，合作完成该实验，当小周同学在进行实验操作时，你应该。