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  • 1. (2022·苏州模拟) 航天梦照亮中国科技兴国路。在距离地球 400 多公里的“天宫”,三位航天员老师给我们带来了两节别开生面的“科学实验课”。根据图文回答问题。 

    1. (1) 太空失重状态下把泡腾片插入水球的“泡腾片实验”,蓝色的水球内产生气泡,如图 1 所示。泡腾片中的主要成分如图 2。 

      ①泡腾片中柠檬酸发生反应: ,X 的化学式为 

      ②泡腾片中维生素 C 的相对分子质量为  。 下列“天宫食品”中富含维生素 C 的是  。 

      a.苹果              b.酱牛肉           c.米饭

    2. (2) 冰墩墩(图 3)助力天宫课堂,其内部填充物为 100%聚酯纤维,聚酯纤维属于  (填“合成”或“复合”)材料。
    3. (3) 航天员在“天宫”中生活所需要的氧气来自于水的电解。化学小组按照图 4 装置进行 水的电解实验。 

      ①电解液采用 4%的 NaOH 溶液,用 100g8%的 NaOH 溶液配制,需加水  g。 

      ②通电一段时间后,若 B 管中收集 10mL 的气体,则 A 管内收集的气体体积约 为  mL。

    4. (4) 水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。“生命吸管”是一种户外净水装 置,(如图)下列说法正确的是____。

      A . 超滤膜可以过滤部分颗粒杂质,降低浑浊度 B . 抗菌颗粒可以去除细菌 C . 通过“生命吸管”可以得到纯净水 D . 椰壳活性炭可以消除异味、提升口感,是利用了它的吸附性

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