1. (2022·衡阳) 为落实“双减提质”，进一步深化“数学提升工程”，提升学生数学核心素养，某学校拟开展“双减”背景下的初中数学活动型作业成果展示现场会，为了解学生最喜爱的项目，现随机抽取若干名学生进行调查，并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图：

根据以上信息，解答下列问题：

1. （1） 参与此次抽样调查的学生人数是▲ 人，补全统计图①（要求在条形图上方注明人数）；
3. （2） 图②中扇形 的圆心角度数为度；
5. （3） 若参加成果展示活动的学生共有1200人，估计其中最喜爱“测量”项目的学生人数是多少；
7. （4） 计划在 ， ， ， ， 五项活动中随机选取两项作为直播项目，请用列表或画树状图的方法，求恰好选中 ， 这两项活动的概率.