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  • 1. (2022·江西) 教育部连续8年开展国家宪法日“宪法晨读”,连续6届组织全国学生“学宪法讲宪法”活动,通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、演讲等形式,开展宪法宣传教育。开展这些活动旨在(   )

    A . 规范权力运行,扩大公民权利 B . 增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神 C . 完善宪法内容,保障宪法实施 D . 让学生认识到宪法是所有法律的总和

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