当前位置: 初中科学 / 单选题
  • 1. (2022·慈溪模拟) 科学研究时,常常用易观测的量显示不易直接观测的量。下列事例不是应用该方法的是(   )

    A . 以不同球组合表示分子结构 B . 以瓶中上升水位高低表示氧气含量度 C . 以U形管中液面高差判断叶蒸腾快慢 D . 以铁屑数目说明磁性强弱

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