1. (2022高二下·成都月考) 阅读下面的文字，回答问题。

习近平总书记强调：“要把握传承和创新的关系，学古不泥古、破法不悖法，让中华优秀传统文化成为文艺创新的重要源泉。”古与今、守正与创新，是当代作家绕不过去的重要命题，这一点在历史小说写作中体现得尤其明显。

历史学者力求真实性，有一分材料说一分话；而小说家的内心却总怀有一种冲动，为历史多添加一些戏剧性，尽量让它变得好看。真实性与艺术性，这两者之间当然没有非此即彼的矛盾，但仍然存在一个平衡与调和的问题。处理真实性与艺术性之间的关系，是历史小说创作者绕不过去的课题。真实性与好看，哪个更重要？过度拘泥前者，往往失之呆板乏味；一味追求后者，则有篡改虚无之嫌。若要厘清真实性与艺术性之间的关系，需要创作者加深对守正与创新的认识。

“守正”，需要我们尊重历史真实。历史小说与别的文学题材不同，它基于真正存在的历史，其文学魅力，很大程度源于这种真实感。譬如说，罗贯中的《三国演义》无论多么尊刘抑曹，也不会改写三分归晋的历史进程；无论“状诸葛之多智”到什么程度，也要面对诸葛亮出师未捷身先死的悲壮——这种无可改变的史诗感，恰恰是《三国演义》最具魅力的地方。与之相对照的是，上世纪20年代，有人写了一部《反三国演义》，大笔一挥，让蜀汉统一天下，痛快是痛快，艺术价值却无甚可观。足见对历史基本事实的尊重，是此类小说创作的一个大前提。史实的皮之不存，艺术的毛将焉附？

当然，再高明的历史学家，也不可能百分之百地还原历史。因此对于文学创作者来说，在把握“守正”这个大原则的前提下，不可避免地要在历史空隙中填入一些原创要素，通过发挥文学想象力，赋予发生在古代的故事以现代意义，这就离不开创新意识。

所谓“创新”，并非凭空杜撰，它是一种基于历史真实的合理想象，但这正是最考验历史小说作者的地方。作者必须充分了解历史本身以及背后的逻辑，在真实的基础上加以推演，这才是真正高明的创新。创作历史小说有一个原则，就是写出每个时代的特点。其中，最重要的两个要素就是对生活细节的描摹和对当时社会观念的呈现。如果在这两方面能营造一种身临其境的现场感，那么读者对小说中的“时代”就会有强烈的沉浸感和体验感。比如在创作《长安十二时辰》这部小说时，搜寻有关唐代长安城的文献资料与考古成果，尽量于史有据。如果把长安城布局一坊一坊地敲进表格里，把每一坊的功能、典故、所居名人做成一张地图，从而在小说中把一百零八坊的细节展现出来。如此一来，读者即使不谙唐史，也会被这种巨细靡遗的真实性所感染，仿佛自己置身于那时的长安城中。故事虽然是虚构的，但他们所体验到的盛唐气象，某种意义上却是真实的。

创新虽可以进行创造性的情节推演，虽可以在人物和故事上“开脑洞”，但仍旧要在历史合理性所圈定的范围内驰骋。更重要的是，历史小说的创新不只是技术性的创作手法，还必须具备一种连接当下、关切时事的情怀，即小说的现实意义。

当史实得到尊重，才有充分的空间舒展想象、丰富内涵；当历史逻辑得到遵循，戏剧性才会更令人信服，从而收到更好效果。归根到底，历史小说的真实性与艺术性两者并臻，才能诞生新时代的经典之作。

（摘编自马伯庸《历史小说应兼容真实性与艺术性》）

1. （1） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（  ）

   A . 厘清历史小说真实性与艺术性之间的关系，有助于创作者加深对守正与创新的认识。 B . 历史小说的艺术性需要创作者的文学想象力，需要用创新意识来赋予故事现代意义。 C . 创作历史小说时，对生活细节的描摹往往会让读者对小说有强烈的沉浸感和体验感。 D . 历史小说的真实性是艺术性的前提和基础，相应地，艺术性是真实性的目的和结果。
3. （2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）

   A . 文章明确指出历史学者和小说家截然不同的创作特点，自然引出了文章的主要论题。 B . 文章第三段采用举例论证和对比论证，意在指出“守正”对于历史小说创作的意义。 C . 以创作《长安十二时辰》尽量展现历史细节为例，强调了创作要尊重历史基本事实。 D . 文章从“守正”和“创新”这两个角度论述新时代历史小说要兼容真实性和艺术性。
5. （3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（  ）

   A . 历史小说创作的前提是对历史基本事实的尊重，所以历史小说还原历史比想象推演重要。 B . 创新在进行创造性的情节推演时，必须了解历史以及背后的逻辑，不能违背历史合理性。 C . 如果历史小说的故事情节换到不同时代也能成立，就不能体现时代特点，不符合历史真实。 D . 历史小说的创作要把握好传承和创新的关系，让读者读古而照今，实现小说的现实意义。