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  • 1. (2022·洛阳模拟) 九年级开展以“深阅读"为主题的语文实践活动,请你参与,完成相关任务。

    1. (1) 课代表王欢等几名同学搜集了几则关于读书的材料,请你用一句话概括其中的主要信息。(30 字左右)

      材料一:南宋陈善:读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。

      材料二:鲁迅:书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。他认为这种方法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野,拓宽思路,增长知识等好处。

      材料三:杨绛:年轻的时候以为不读书不足以了解人生,直到后来才发现如果不了解人生,是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧。

    2. (2) 班长张丹为活动挑选了两张主题漫画,想征求同学的意见,在下面两张漫画中任选一张,请你简要比较两幅漫画,说说你的选择及理由。

      我选:

      理由:

    3. (3) 肖华同学爱好创作对联,他根据下面的材料,提取关键词句拟写了一联上联,请你根据上联帮忙拟写了下联,填写在横线上。

      阅读是一场美丽的修行,发乎于心,践之,于行。要祛除阅读功利化心理,不能用实用主义的眼光去看待阅读,用到什么才去学什么。其实,阅读是一个长期积累的过程,随着日积月累你会发现自身的能力素养也会有很大提升。

      上联:发乎于心,看书是修行,祛除功利心理

      下联:

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