1. (2022·湖北模拟) 下列实验方案设计能达到实验目的的是（）
选项
实验目的
方案设计
A
$\text{[math]}$ 结合 $\text{[math]}$ 能力比 $\text{[math]}$ 强
向 $\text{[math]}$ 溶液中滴加 $\text{[math]}$ 溶液，有沉淀生成
B
除去 $\text{[math]}$ 晶体中少量 $\text{[math]}$ 的杂质
先将晶体溶于水配成溶液，然后蒸发结晶并趁热过滤弃去滤液
C
检验乙醇中是否含有水
将金属钠投入盛有乙醇的试管中，观察是否有气泡产生
D
验证 $\text{[math]}$ 相对大小： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
向5 $\text{[math]}$ 0.1 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 溶液中滴加5~6滴0.1 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 溶液后，继续滴加0.1 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液，观察现象

A . A B . B C . C D . D

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选项	实验目的	方案设计
A	$\text{[math]}$ 结合 $\text{[math]}$ 能力比 $\text{[math]}$ 强	向 $\text{[math]}$ 溶液中滴加 $\text{[math]}$ 溶液，有沉淀生成
B	除去 $\text{[math]}$ 晶体中少量 $\text{[math]}$ 的杂质	先将晶体溶于水配成溶液，然后蒸发结晶并趁热过滤弃去滤液
C	检验乙醇中是否含有水	将金属钠投入盛有乙醇的试管中，观察是否有气泡产生
D	验证 $\text{[math]}$ 相对大小： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$	向5 $\text{[math]}$ 0.1 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 溶液中滴加5~6滴0.1 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 溶液后，继续滴加0.1 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液，观察现象