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  • 1. (2022·盐城) 课内阅读。

    等着它开花

    ①阳光暖暖地照着,虽已是初冬,却如春天般温暖。小小的蛋糕店里,溢满了糕点的香味。

    ②店主是一对老年夫妇,给我称好糕点,又开始悠闲地聊天。谈到门前那棵不开花的丁香树,老奶奶的语气里带着气恼:“我六十岁了,又不是六岁,等不了那么久!”老爷爷笑道:“明天起我就教它开花,保证到春天就学会了。”

    ③我拎着糕点,准备离开。忽然有人叫道:“阿姨偷走我们的糕点啦!”我转头一看,一个面庞稚气的高个男孩正冲我喊叫。旁边的中年男人边向我点头致歉,边揽住男孩的肩,努力安抚道:“你看,我们的糕点在这里呢!”他打开手中的纸袋,里面的糕点与我的一模一样。少年大叫:“原来,是我们偷了阿姨的呀!”大家都笑了。

    ④那位父亲温和地解释了很久,男孩才弄明白大家都不是小偷。他用双手蒙住脸,向我道歉,那模样似乎只有三岁。

    ⑤父亲平静地告诉我,儿子十五岁了,他一直在努力学习说话、购物等技能,希望再有十五年的努力,他能变成一个普通人。

    ⑥父亲头发斑白,语气平和。这十五年来,他们一定有一段漫长的故事。我目送这对父子远去,那棵丁香树,默默地与我站在一起。

    ⑦天越来越冷,丁香树只剩纤纤弱枝。我常常在蛋糕店遇见这对几乎形影不离的父子。他说,儿子特别喜欢这家店,这是他能记得的最远的地方。出来的时候,男孩喜欢站在丁香树下,与树比一比身高。老奶奶逗他:“谁高呀?”男孩大声回答:“我高!”这时候,他很像很像一个普通人。

    ⑧有时候,父亲会故意拉开与儿子的距离,每次似乎只有一步。有一次父亲退到店外,儿子扭过身子,见父亲就站在丁香树下,才长吁一口气,抹抹鼻尖上的汗。

    ⑨一个春天的周末,男孩居然独自来到蛋糕店。我不禁一喜,又有几分担忧。今天顾客特别多,有个小女生过生日,丁香树下的两张桌子被拼到一起,坐满了笑语盈盈的小伙伴。店主边忙边说:“老伴在楼上,又在为丁香树不开花的事生气。没办法,已经找人来挖树了。

    男孩听了,神色愈发紧张,嘴唇哆嗦着,不停地摇头。

    ⑩不知什么时候,父亲出现在丁香树下。男孩目光里充满了惊喜,一个字一个字地说:“我在教丁香树开花,请不要刨掉它。”也许是听到了男孩的话,老奶奶匆匆下楼,气喘吁吁地说:“不能挖掉丁香树,我们要等着它开花。”男孩看向窗外,丁香树下的父亲正朝着他笑……

    (作者刘继荣,有删改)

    1. (1) 短文题目“等着它开花”与文中的哪几处内容相呼应?试着摘抄一处。
    2. (2) 短文中的这对父子,虽然身处不幸,却活得阳光而幸福。请结合生活实际谈谈给你的启示。
    3. (3) 下列对第①自然段作用的描述,最恰当的一项是(    )
      A . 虽是初冬,但因为天气晴朗,所以依然像春天一样暖和。 B . 写蛋糕店里的温馨而美好,是为了让人们心里觉得温暖。 C . 此处的环境描写,为下文表现人与人之间的温情做铺垫。 D . 春天午后的阳光,让小小的蛋糕店里溢满了糕点的香味。
    4. (4) 下列对第⑨自然段画横线句子理解最恰当的一项是(    )
      A . 我为能在周末遇到了男孩而喜,又为有可能再次与我发生误会而忧。 B . 我为蛋糕店里热闹的氛围而喜,又为再次遇到了这个特殊男孩而忧。 C . 我为男孩能独自来店里而喜,又为怕他不能独立面对复杂环境而忧。 D . 我为能再次遇到了男孩而喜,又为没有机会与他单独相处聊天而忧。
    5. (5) 下列对第⑩自然段中“父亲的笑”理解最恰当的一项是(    )
      A . 父亲因为男孩说的话被别人理解,感到高兴。 B . 父亲因为丁香树能够被保留下来,感到幸福。 C . 父亲看到身旁的丁香树真开花了,感到开心。 D . 父亲看到男孩跟树一样努力生长,感到欣慰。

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