1. (2022·苍南) 阅读伴成长，快乐读书吧。

1. （1） 在读书交流活动中，陆鸣向同学们讲述了以下内容，我知道这些内容出自（    ）。

   “他无意中发现掉在墙角的谷壳，竟然长出了绿色的茎干。不久，长出了几十个穗头，这真是老天莫大的恩惠。从此，他一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。”“为了做面包，他在岛上种植大麦和稻子，发明了石臼的工具，又做了筛子。可做面包需要发酵，没有发酵粉，但他靠智慧用方砖砌成的炉子制出了非常好的大麦面包。”

   A . 《稻草人》 B . 《灰尘的旅行》 C . 《聪明的牧羊人》 D . 《鲁滨逊漂流记》
3. （2） 在毕业之际，我们将班级图书捐赠给学校，并分类整理到相应的书架上，下列对图书归类整理不恰当的一项是（    ）。

   A . 《稻草人》——童话类 B . 《灰尘的旅行》——神话类 C . 《聪明的牧羊人》——民间故事类 D . 《鲁滨逊漂流记》——小说类
5. （3） 六年，我们学会了如何去阅读整本书，以下四位同学分享的读书方法不恰当的是（    ）。

   A . 王瑶：我会保护好图书，不在书页上做圈画批注。 B . 陆鸣：我会摘抄自己喜欢的段落，并且标注页面。 C . 李磊：我会画人物图谱，把复杂的人物关系理清。 D . 谢珊：我会读完整本书后思考作者要表达的想法。