1. (2022七下·牡丹期末) 为了增强同学们的法治意识，某校七年级二班开展了“我们与法律同行”主题宣传教育活动。请你参与他们的活动并完成以下问题。

1. （1） [宣传板报]

   为了帮助同学们更多地了解法律，在板报组同学的提议下，同学们收集了以下法律：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国居民身份证法》……

   请你推荐两部保护未成年人的专门法律。

3. （2） [情景判断]

   A为应对新型冠状病毒肺炎疫情，学校加强了校园消毒和学生测温等管理措施；

   B法院对未成年人的犯罪记录予以档案封存。

   A和B分别体现了对未成年人的什么保护？

5. （3） [原因分析]

   保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业组织、域乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。

   从未成年人自身看，为什么需要特殊保护？

7. （4） [法治热线]

   我是七年级的学生xx，周一放学回家路上，我遇见了高年级的两名男生，他们向我索要钱财，并把我狠狠的打了一顿，要求我第二天再带50元钱给他们，我该怎么办？

   请你帮助解答。

9. （5） 宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，今后我们应该怎样对待特殊保护？或者青少年怎样加强自我保护？