1. (2022高二下·天河期末) 某市为了传承发展中华优秀传统文化，组织该市中学生进行了一次文化知识有奖竞赛（满分100分），竞赛奖励规则如下，得分在内的学生获三等笑，得分在内的学生获二等奖，得分在内的学生获一等奖，其他学生不得奖．为了解学生对相关知识的掌握情况，随机抽取100名学生的竞赛成绩，并以党为样本绘制了如下样本频率分布直方图．

1. （1） 现从该样本中随机抽取两名学生的竞赛成绩，求这两名学生中恰有一名学生获奖的概率；
3. （2） 若该市所有参赛学生的成绩X近似服从正态分布 ， 其中 ， 为样本平均数的估计值，利用所得正态分布模型解决以下问题：

   （ⅰ）若该市共有10000名学生参加了竞赛，试估计参赛学生中成绩超过79分的学生数（结果四舍五入到整数）；

   （ⅱ）若从所有参赛学生中（参赛学生数大于10000）随机抽取3名学生进行访谈，设其中竞赛成绩在64分以上的学生数为 ， 求随机变量的分布列和均值．

   附参考数据：若随机变量X服从正态分布 ，

   则 ， ， ．