材料一：贞观五年，遣使献方物。……开元初，又遣使来朝，因请儒士授经。……贞元二十年，遣使来朝，留学生橘逸势，学问僧空海。元和元年，日本国使判官高阶真人上言：“前件学生，艺业稍成，愿归本国，便请与臣同归。”从之。
——摘编自［后晋］刘昫等《旧唐书》卷一九九上《东夷倭国》
材料二：
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发明 |
传播 |
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造纸术 |
8世纪传入阿拉伯，12世纪经阿拉伯人传入欧洲、非洲 |
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活字印刷术 |
13世纪传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区。由丝绸之路传入波斯，后经蒙古人西征等传入欧洲 |
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火药 |
13世纪传入阿拉伯半岛，14世纪初经阿拉伯人传到欧洲 |
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指南针 |
12世纪阿拉伯商人经海路传入阿拉伯国家，后又传入欧洲 |
材料三：明朝期间，中国的航海活动达到了极盛，以15世纪初太平洋和印度洋上显著但却短暂的海上优势为顶峰。例如，1405到1433年间，……这七次远洋航行规模盛大，功绩卓著，是史无前例的。首次远航28000人，乘船62艘，……最远曾达非洲东海岸、波斯湾和红海海口。
——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
