1. 阅读《读书：目的和前提》，完成问题。

1. （1） 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）

   A . 真正的修养从不追求任何具体的目的，其本身没有意义，追求的过程才有意义。 B . 获得真正的教养可以有许多不同的道路，但是最重要的途径就是研读世界文学。 C . 活着不仅仅为满足那些赤裸裸的需要，读书能集中心智、充实人生、提升境界。 D . 每个人开始对书籍的阅读、了解和喜爱应该在他感觉最自然的地方，选择能考察我们心灵感受的作品。
3. （2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

   A . 文章在第一段中用体育类比教养，以说明“真正的教养”不追求某些狭隘的目标。 B . 文章指出“获得教养”的前提是有可教养的客体，否则，教养在一定意义上便落空。 C . 文章阐述事理，既有理性的思考，也富有感染力；既善于雄辩，也善于娓娓道来。 D . 文章鼓励大家研读世界文学，提高自身教养，主要论证方法有对比论证、举例论证。
5. （3） 黑塞说“真正的修养不追求任何具体的目的”，又说对教养的追求就是对“精神和心灵完善的追求”，这两句话是否矛盾？请简述理由。