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初中物理
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1.
(2022八下·合江期末)
在“探究二力平衡的条件”实验中,小明使用了如图所示的装置,把轻卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。
(1) 该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是
;
(2) 探究二力平衡时两个力的大小关系,通过比较
得出结论。
(3) 为了探究二力平衡时两个力是否在同一条直线上,应进行如下操作:
(选填“向下拉”、“翻转”或“旋转”)轻卡片,松手后观察轻卡片是否平衡。
(4) 如果没有摩擦等因素的影响,用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的轻卡片(钩码始终未接触桌面),则轻卡片离开手指后将做
(选填“加速”、“减速”或“匀速”)直线运动,直至碰上右侧的滑轮。
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