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  • 1. 学校开展“家书·家风·家书文化”网络学习活动,请你完成下列任务。

    【活动一:话故乡】

    少时留居家乡,当春雨像鹅毛般落着的时候,倘若登楼远眺,远处的山色被一片烟雨笼住,村落恍惚,若有若无,雨中的原野新鲜而又静谧,使人不易忘怀!尤其可爱的是夜间。不知是哪一年春天,我和两个同伴,摇着小船到十里外一个镇上看社戏,散场已是午夜,归途遇雨,船在河塘中缓缓前进,灯火暗到辨不出人面,船身擦着河岸新生的茅草,发出沙沙的声音。雨打乌篷,悠扬流转,如听音乐,如闻节拍,和着同伴们的歌谣,“河桥风雨夜推篷”,真够使人神往的。

    这几年来到都市生活,每值雨季,听着滞涩枯燥的调子,思念故乡景色,觉得连雨声也变了。人事的变迁,更何待说呢!

    (节选自唐弢《故乡的雨》,有改动)

    1. (1) 第一小组朗诵美文,赢得阵阵掌声。品读语段,下列表述有误的一项是(  )
      A . “当春雨像鹅毛般落着的时候”,运用比喻,将春雨轻柔飘落的景象写得生动可感。 B . “摇着小船到十里外一个镇上看社戏”,“摇”是动词,表示人的动作,“外”和“上”是名词,表示方位。 C . “雨打乌篷,悠扬流转”中的“流转”和冰心《荷叶·母亲》“雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠”中的“流转”表达相同的意思。 D . “人事的变迁”的“变迁”一词和“变动”是同义词。
    2. (2) 【活动二:话经典】

      第二小组为本次活动准备了名著理解题,请你调动阅读积累,完成题目。

      》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,鲁迅先生在这些记录了他从童年到青年时期生活的作品中,描写了给他留下深刻印象的人物,如《藤野先生》中的藤野先生,《从百草园到三味书屋》中的,《阿长与〈山海经〉》中的

    3. (3) 【活动三:写家书】

      第三小组的同学们在活动后创作了小诗《家书》。请结合上下文,在横线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯。

      家 书

      家书,是一句句美丽的诗。

      家书,是一声声真挚的叮咛。

      家书,是一块块构建家风的青砖碧瓦,

      一笔一画勾勒家族的脊梁。

      家书,是一扇扇开启哲思的门窗,

      家书,还是那一张张历史风云的剪影,

      一帧一页刻录世事的兴衰炎凉。

      家书,那里有一段段历史的记忆,

      折射出中国传统文化的精粹,

      闪耀着中华民族美德的光华。

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