1. 课内阅读，重点段落赏析。

    我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候， 我最爱看天上密密麻麻的星星。

    三年前，在南家我住的地方有一道后门。每晚我打开后门，便看是一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。 星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。

    如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里， 悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切，在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

1. （1） 课文按照时间顺序，写了作者不同时期不同地点观看繁星的情景。文中出现的关于时间的词语是、、，它们所对应的地点是、、。
3. （2） 在每个时期，作者对繁星都倾注了情感，在他的心目中，繁星就像他的。
5. （3） 判断对错，用“正确”“错误”表示。

   ①“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。”这种说法前后矛盾。（    ）

   ②看着满天的繁星，作者似乎忘记了一切。繁星让作者得到安宁、温暖，所以作者才会安然入睡。（    ）

7. （4） 文中画横线线句子中的“萤火虫”指，本句运用的修辞手法将作者眼睛模糊时所看到的星星的情态生动形象地写了出来。
9. （5） 文中加点句子这是个句，我能想象星星说的话。