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  • 1. 课文内容填空:

    1. (1) 是一首精巧的诗。,一切都很适宜。
    2. (2) 那结构,
    3. (3) 在清水田里,镜匣。
    4. (4) 黄昏空中,而且具有生命了。
    5. (5) 白鹭实在
    6. (6) 《白鹭》的作者是,以“白鹭是一首精巧的诗”为中心,以真诚的笔触从白鹭的两方面描绘白鹭的特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美。课文从第6至第8自然段描述了三幅图,分别是“”。

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