1. (2022八下·罗湖期末)            

1. （1） 为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，小明利用两块完全相同的木块A、B设计了如图所示的实验。

   

   ①实验时，小明用弹簧测力计拉动物体在水平桌面上做匀速直线运动，根据原理，测出了摩擦力的大小； 

   ②甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度一定时，越大，滑动摩擦力越大； 

   ③通过比较实验乙、丙两次实验，可以得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小（选填“有关”或“无关”）； 

   ④小明对实验装置进行改进，如实验丁所示。在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计 （选填“A”或“B”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板； 

3. （2） 小青同学在利用小桌、砝码、海绵，探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，实验过程如图所示：

   

   ①该实验是通过观察来显示压力的作用效果；

   ②由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是 （选填“A”或“B”）；

   A．缝衣针一端做得很尖

   B．交管部门规定，严禁汽车超载

   ③若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较两图所示实验得出结论。

   ④该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示。则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p_甲p_乙（填“大于”、“小于”或“等于”）；

   ⑤实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小青发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此她得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为她在探究过程中存在的问题是。