1. (2021七上·顺德) 从战国时期的秦国到大秦帝国，在变革、创新中一路走来经历了兴衰与荣辱，留给后人警示。阅读材料，回答问题。 

 材料一：有军功者，各以率受上……宗室非有军功论，不得为属籍……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封，而赋税平“…居五年，秦人富强。 

 ——摘自司马迁《史记卷六十八 商君列传第八》 

 材料二：秦朝在中央设置辅佐皇帝处理政务的左右丞相、主管军事的太尉以及掌管重要文件、监督百官和司法审判的御史大夫。他们互不相属，互相牵制，从而保证决断权集中在皇帝手中。 

 ——摘自晁福林主编《中国古代史》 

 材料三：然秦以区区之地，致万乘之势…一夫作难而七隳（hui，毁坏），身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也（就是因为不施行仁政而使攻守的形势发生了变化）。 

 ——摘自贾谊《过秦论上篇》 

1. （1） 根据材料一，概括商鞅变法中直接损害旧贵族利益的措施。并指出这一变法的作用。 
3. （2） 根据材料二并结合所学知识，归纳秦朝在中央主要设置的官职。并指出秦朝设置这些官职的最终目的。 
5. （3） 材料三中作者认为秦朝迅速灭亡的主要原因是什么？此观点是否正确？结合所学知识说明理由。 
7. （4） 综合上述材料，从秦的发展演变中，你能得到哪些认识？