当前位置: 高中语文 /
  • 1. 阅读下面的文言文,完成下题。

    魏中山王英等众数十万攻钟离。上命豫州刺史韦睿将兵救钟离,受曹景宗节度。睿自合肥取直道,由阴陵大泽行,值涧谷,辄飞桥以济师。旬日至邵阳,上豫敕曹景宗曰:“韦睿,卿之乡望,宜善敬之!”景宗见睿,礼甚谨,上闻之曰:“二将和,师必济矣。”

    景宗与睿进顿邵阳洲,睿于景宗营前二十里夜掘长堑,去魏城百余步。南梁太守冯道根,能走马步地,计马足以赋功,比晓而营立。魏中山王英大惊,以杖击地曰:“是何神也!”景宗虑城中危惧,募军士潜行水底,赍敕入城,城中始知有外援,勇气百倍。

    明旦,英自帅众来战,睿乘素木舆,执白角如意以麾军,一日数合,英乃退。魏师复夜来攻城飞矢雨集睿子黯请下城以避箭睿不许军中惊睿于城上厉击呵之乃定。

    上令景宗与睿各攻一桥,睿攻其南,景宗攻其北。三月,淮水暴涨,睿使冯道根等乘斗舰竞发。别以小船载草,灌之以膏,从而焚其桥。军人奋勇,呼声动天地,无不一当百。诸垒相次土崩,魏军大溃。

    景宗与群帅争先告捷,睿独居后,世尤以此贤之。

    (节选自司马光《资治通鉴·梁纪二》)

    附王夫之《读通鉴论·卷十七》(节选)   
    曹景宗,骁将也;韦睿执白角如意、乘板與以麾军。夫二将之不相若,固宜其相轻矣。武帝豫敕景宗,得将将之术矣。敕睿以容景宗易,敕景宗以下睿难。然而非然也,睿能知景宗之鸷,而景宗不能知睿之弘,景宗之气敛,而何患睿之不善处景宗邪?且其诏之曰“韦睿,卿之乡望”,动之以情,折之以礼,而未尝有所抑扬焉。如其不然,睿愈下而景宗愈亢,睿抑岂能终为人屈乎?钟离之胜,功侔淝水,岂徒二将之能哉!

    附蔡东藩《南北史演义》(节选)   
    及钟离一役,又未尝专任韦睿,而独任曹景宗,令睿归景宗节制。幸睿素负重名,为景宗所敬礼,始得和衷共济,大破魏军。否则,景宗尝违诏进军矣;虽有密敕,令彼敬睿,亦乌足恃!

    1. (1) 下列对文中画框线部分的断句,正确的一项是( )
      A . 魏师复夜来/攻城飞矢雨集/睿子黯请下城以避箭/睿不许/军中惊睿于城/上厉击呵之/乃定 B . 魏师复夜来/攻城飞矢雨集/睿子黯请下城以避箭/睿不许/军中惊/睿于城上厉击呵之/乃定 C . 魏师复夜来攻城/飞矢雨集/睿子黯请下城以避箭/睿不许/军中惊睿于城/上厉击呵之/乃定 D . 魏师复夜来攻城/飞矢雨集/睿子黯请下城以避箭/睿不许/军中惊/睿于城上厉击呵之/乃定
    2. (2) 下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
      A . 节度,文中是一个官名,指地方军政长官。古代受此职之时,朝廷赐以旌节,故有此称。 B . 敕,皇帝的诏令,与《卖炭翁》中“手把文书口称敕”的“敕”意义相同。 C . 如意,象征祥瑞的器物,用金、玉、竹等制作,头灵芝形或云形,柄微曲。 D . 垒,古代指防护军营的墙壁或建筑物,与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“故垒西边”的“垒”意义相同。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
      A . 因皇帝说韦睿是曹景宗的同乡望族,所以曹景宗在礼节上待韦睿很恭谨。 B . 曹景宗命人将圣旨送入钟离城中,城中人得知有援兵到达,因而勇气倍增。 C . 韦睿趁淮水暴涨,派战船出击,纵火烧桥,军队奋勇争先,魏军因而大败。 D . 北魏军队溃败后,曹景宗等人争抢功劳,韦睿功成身退,世人因此称赞他。
    4. (4) 把文中(含附加材料)画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①睿于景宗营前二十里夜掘长堑,去魏城百余步。

      ②如其不然,睿愈下而景宗愈亢,睿抑岂能终为人屈乎?

    5. (5) 两段附加材料均对《资治通鉴》记载的钟离之战进行了评价,王夫之与蔡东藩的观点是否一致?为什么?请结合两段材料,简要谈谈你的看法。

微信扫码预览、分享更方便