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  • 1. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一   北魏建国伊始,统治者对其他各族人民实行了残酷的高压政策。作为汉族人的冯太后,孝文帝在她的教育下也深受汉文化的熏陶。《魏书·咸阳王禧传》曾记载孝文帝言:“今欲断诸北语,一从正音。”孝文帝改革取得了巨大成就,开创了民族交融的历史新高潮。

    ——摘编自左颖《北魏孝文帝民族政策研究》

    材料二   唐太宗对少数民族的基本态度是“降则抚之,叛则讨之”,也就是各少数民族只要不公开与唐对抗,就对其实行羁縻政策。反之,侵扰内地或对唐有严重威胁者,就用武力解决。唐太宗还举汉武帝的例子说:“汉武帝穷兵三十余年,疲敞中国,所获无几;岂如今日绥之以德,使穷发之地尽为编户乎!”尽管这是唐太宗的自我欣赏,但它所反映的事实大体不错。

    ——摘编自白寿彝《中国通史》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,概括北魏孝文帝民族政策的目的以及为此采取的措施。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,以具体史实说明唐太宗民族政策中“抚之”“讨之”的表现。

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