1. (2022五下·兴平期末) 课堂上五年级2班的同学利用钩码、橡皮筋、竹子和长木条等材料制作了8个竹筏，他们准备研究竹筏的载重量。下表是班上所有小组完成实验后汇总的数据(八个小组使用的竹子数量相同)。

组别	最大载重量(个)	组别	最大载重量(个)
第一组	6	第五组	3
第二组	5	第六组	7
第三组	6	第七组	7
第四组	8	第八组	6

请回答下列问题：

1. （1） 通过分析表格，发现第组的数据可能存在失误。
3. （2） 第四组的载重量是全班最大的，你认为可能的原因是。(写出1点即可)。
5. （3） “小小竹排江中游”，人们把几根竹子捆绑在一起，做成了可以承载货物和人的交通工具。竹子做成竹排后，载重量增大的原因是：。