1. 《竹节人》内容感知。

1. （1） 文章表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的，同时也写出了老师的一面。
3. （2） 这篇文章回忆了作者童年时代、、以及老师没收竹节人却自己偷偷玩竹节人的情景。（填序号）

   ①玩竹节人  ②迷竹节人  ③做竹节人

5. （3） 竹节人是“我们”把毛笔锯成（    ）节做成的。

   A . 八 B . 九 C . 十