1. 课内阅读《竹节人》（片段）。

只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。

于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。

方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

1. （1） “抽屉”中“屉”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查大写字母，再查音节。
3. （2） 照样子，写词语。

   念念有词（AABC）： 

   一模一样（ABAC）： 

5. （3） 我和同桌“笑”的是什么？