当前位置: 高中语文 /
  • 1. (2023高三上·天长月考) 论述类文本阅读

    从纸质媒介到印刷媒介再到电子媒介,都给书法的存在和发展提供了载体、平台和空间,但同时也带来诸多限制和缺失。纸质传播保持了书法文本的唯一性、真实性和感知性,而它的缺点是传播速度慢、范围窄,再加上纸质媒介的易损性,容易造成传播的中断。历史上纸质的书法作品能流传至今者可谓凤毛麟角,大都随着时间的推移而毁坏了。留下来的,也多是临摹本或石刻本。印刷传播弥补了纸质传播的不足与局限,使书法实现了人际传播向大众传播的飞跃,但印刷媒介无限量地复制,使书法作品失去了它的唯一性和可敬畏感;印刷过程中作品图像的放大、缩小、损耗,改变了书法作品原有的真实面貌,降低了它的审美质量和观赏效果;当今出现的仿真印刷,又会造成以假乱真的现象,影响到原有书法作品的艺术价值。电子媒介时代,传播载体与传播形式多样化,传播质量全面提升,传播的时空障碍被清除,传播的速度更快、范围更广,实现了艺术传播的高效率和高效益,极大地缩短了艺术作品与公众之间的时空距离。这给书法艺术带来了前所未有的机遇,但同时也对书法传播的生态体系带来了颠覆性的冲击,使之面临着前所未有的挑战。

    一是把用笔书写变成了键盘输入。无论是写字还是书法,无论是毛笔还是硬笔,都是手写的,书写是书法的前提和基础,但电脑的广泛使用,改变了人们的书写习惯,通过键盘可以直接输入和传输文字符号,这就从根本上动摇了书法生存的前提和基础,极大地弱化了人们的书写能力和受众的审美能力,进而弱化了书法的艺术普及和群众基础。二是把书法创作变成了书法制作。书法作品是书法家艺术智慧的结晶,每件书法作品都具有独创性和随机性,而电子媒介技术不仅可以将原作复制,还可以任意修改、增删,甚至可把众多书法名家写的字建成字库,进行任意组合,制作出一件又一件“完美”的书法作品,从而造成虚假的书法作品的泛滥。三是把实物作品变成了虚拟作品。承载在纸质媒介和印刷媒介上的书法作品,是可触摸、可移动的实物形态的艺术作品,而电子媒介里的书法作品是虚拟的影像符号和电子文本,且可以随时进行文本改动。

    除此以外,现代传播还给书法艺术带来许多困惑。在网络传播当中,由于信息量太大,反而给接受信息者造成了选择痛苦。一方面,网络之中缺少真正原创性和经典性的东西;另一方面,网络传播容易分散人们的注意力,引开人们的思路,导致阅览的无序性和平面化。由于网络信息缺乏深度和广度,容易产生快餐文化。如果创作的书法作品还未面世,就利用媒体进行广泛的宣传,就有可能使书法艺术成为“泡沫”。如今,一些书法家难耐寂寞,更缺少一种中国书法所需要的古、淡、远、寂的艺术精神,这与信息传播过快有一定关系。

    (摘编自章剑华《论书法艺术的现代传播》)

    1. (1) 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(     )
      A . 临摹本或石刻本随着时间的推移保留下来,保持了纸质传播中书法文本的唯一性。 B . 由于电子媒介时代传播的时空障碍被清除,艺术作品与公众之间已无时空距离。 C . 键盘的广泛使用,弱化了人们的书写能力,从根本上动摇了书法生存的基础。 D . 对还未面世的书法作品的广泛宣传,容易产生快餐文化,使书法艺术成为“泡沫”。
    2. (2) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(     )
      A . 首段论述了书法作品三种传播媒介的优缺点,并对电子传播的缺点进行了详细论述。 B . 文章围绕电子媒介给书法作品传播带来的挑战,采用并列结构从三个方面进行阐释。 C . 文章在论证中用简洁凝练的语言从多个角度分析了现代传播给书法艺术带来的困惑。 D . 文章综合运用了对比论证、分类论证、假设论证等论证方式,使文章说理清晰透彻。
    3. (3) 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     )
      A . 如果印刷媒介限量复制,虽然书法作品失去了它的唯一性,但可能不会失去可敬畏感。 B . 电脑网络技术对书法作品的修改、增删及组合,使书法作品失去了独创性和随机性。 C . 电子媒介里的书法作品是可以随时进行改动的文本,这就决定了其没有任何价值。 D . 如果网络上的书法作品能多一些原创性和经典性的东西,必将有利于书法作品的传播。

微信扫码预览、分享更方便