为深入宣传党的十九届六中全会精神，某中学八年级（1）班开展了研究性学习活动。下面是活动的几个环节，请你参与其中。
为开好这次班会，乐乐在班会前设计了这样的活动程序：①评选优秀小组；②收集整理材料；③讨论主题和分组；④展示和分享资料。
有的同学觉得这一流程不够合理。请你帮助调整一下。（写出序号即可）
班会中，“科技组”展示了一系列成就：2021年5月，中国的“人造太阳”在1.2亿摄氏度下，成功“燃烧”101秒；2021年6月17日，神舟十二号载人飞船成功发射，并与天和核心舱成功完成对接；中国科学家在磁性芯片高精度检测领域取得新突破；中国首条采用移动闭塞系统的重载铁路成功运行．．．．．
除了这里列举的科技创新成就外，你还能列举出我国的哪些成就？（至少两点）
班会上，看到十九届六中全会报告中“坚持总体国家安全观，实施国家安全战略”的内容时，小薇（女）与小明（男）两位同学分别有以下不同的看法。
你赞同谁的观点，并说说你的理由。
习近平总书记曾指出“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。
你认为我们青少年学生如何通过“奋斗”担负起实现中国梦的历史重任？
