①引领时代发展，彰显国人风貌
②鼓舞国人奋进，推动社会进步
③发挥榜样力量，弘扬中华美德
④维护民族团结，促进社会和谐
①剥夺政治权利终身属于主刑
②法律靠国家强制力保证实施
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
④刑事违法性是犯罪的最本质特征
①体现了“无法治不自由”
②实现了社会的公平与正义
③表明我国公民享有广泛权利
④说明公民行使权利是有界限
①勤俭节约是中华民族的传统美德
②浪费粮食都会受到法律的制裁
③节约资源，人人有责
④浪费粮食会受到他人指责、谩骂
①绿水青山就是金山银山
②弘扬宪法精神维护宪法权威
③站稳人民立场坚持人民主体地位
④为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴
①我国的综合国力不断增强
②我国的国际影响力不断提升
③我国的经济发展充满活力
④我国人民生活水平不断提高
①体现了科技创新的力量
②表明我国已建成科技强国
③表明绿色是引领经济发展的第一动力
④展现了绿色低碳与可持续发展理念
①只有法治才能使人们安全、有尊严地生活
②只要走法治道路就能实现中华民族伟大复兴
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
②改革开放是强国之路
③改革开放只有进行时，没有完成时
④改革开放解决了当前中国的一切问题
材料二：新修订的《未成年人保护法》增加了“网络保护”“政府保护”两章，对未成年人的“四大保护”更新为“六大保护”，构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。对此，初中生小明同学认为，有了这六道防线，我们就可以随心所欲地享受权益。
阅读材料，完成下列问题
①影楼经营者的行为属于违法行为。
②强强应该∶。
①强强应该∶。
②强强这样做的理由是∶。
①强强的正确法是。
②理由是。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：2022年安徽省政府工作报告指出，2021年生态环境质量得到新改善。全省PM2.5平均浓度34.9微克/立方米，优良天数比例84.6%，国考断面水质优良比例83.5%，均创有监测记录以来最好水平。重点流域生物多样性加快恢复，长江再现野生江豚群嬉的自然景观。
材料二：《安徽省人民政府关于印发实施德智体美劳"五大行动"全面提高育人质量工作方案的通知》指出，教育生态进一步优化，"五育并举"的培养体系、管理体系和科学评价体系进一步完善，学校、家庭、社会”三位一体"育人体系基本形成；为建成教育强省奠定坚实基础。
材料三：2021年10月29日，安徽省委书记郑栅洁在省第十一次党代会上指出，坚定不移推进乡村全面振兴。强化"三农"工作重中之重地位，全面推进乡村产业、人才、文化……振兴，推动安徽从农业大省向农业强省转变。
材料一主要体现了我省贯彻新发展理念；坚持国策
结合材料二，简要说明材料中所体现的举措对建成教育强省的价值。
推动安徽从农业大省向农业强省转变，结合素材给政府提出合理化的建议。
为开好这次班会，乐乐在班会前设计了这样的活动程序：①评选优秀小组；②收集整理材料；③讨论主题和分组；④展示和分享资料。
有的同学觉得这一流程不够合理。请你帮助调整一下。（写出序号即可）
班会中，“科技组”展示了一系列成就：2021年5月，中国的“人造太阳”在1.2亿摄氏度下，成功“燃烧”101秒；2021年6月17日，神舟十二号载人飞船成功发射，并与天和核心舱成功完成对接；中国科学家在磁性芯片高精度检测领域取得新突破；中国首条采用移动闭塞系统的重载铁路成功运行．．．．．
除了这里列举的科技创新成就外，你还能列举出我国的哪些成就？（至少两点）
班会上，看到十九届六中全会报告中“坚持总体国家安全观，实施国家安全战略”的内容时，小薇（女）与小明（男）两位同学分别有以下不同的看法。
你赞同谁的观点，并说说你的理由。
习近平总书记曾指出“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。
你认为我们青少年学生如何通过“奋斗”担负起实现中国梦的历史重任？
