当前位置: 高中语文 /
  • 1. (2022高二上·宁波开学考) 阅读下面文言文,完成下面小题。

    臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚宛,迎蹇叔于宋,丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之 , 使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。

    (节选自《谏逐客书》)

    1. (1) 下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )
      A . 丕豹、公孙支于晋      招致,招揽 B . 地千里                攻克,占领 C . 九夷                  吞并,囊括 D . 遂散六国之            侍从,随从
    2. (2) 下列句子中加点“于”的意义和用法,与例句相同的一项是(   )

      例:东得百里奚

      A . 以其无礼 B . 青,取之蓝,而青于蓝 C . 南亩之农夫 D . 此非孟德之困周郎者乎
    3. (3) 下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是(   )
      A . 作者开门见山反对逐客,却将秦王发布命令说成是“吏议”的结果,以免触怒秦王。 B . 选文历数秦国过去因任用客卿而逐渐富强的历史事实,切中了秦王一统天下的雄心。 C . 段末进行假设推论,正面论证了秦国如果拒绝客卿,必然出现国力日益衰退的严重后果。 D . 灵活运用对偶句、排比句和散句,使语言形式兼具整齐与错落之美,增强说理气势。

微信扫码预览、分享更方便