1. (2021七上·芜湖期中) 下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表，请仔细阅读，并回答问题：

调查人：李明  观察地点：校园  观察时间：9月5日 天气状况：晴朗

生物名称	雪松	柳树	麻雀	草	睡莲	蜘蛛	苍蝇
数量	10株	7株	3只	很多	很多	2只	5只
生活环境	操场	教学楼前	草坪	草坪上	水池	围墙	垃圾箱旁

1. （1） 调查是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和，制定合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为，调查过程中要如实记录。还要对调查结果要进行整理和分析，有时要进行统计。
3. （2） 对调查到的生物进行归类。可以按照特点，将生物归为动物、植物和其他生物。也可以按照生活环境，将生物划分为和；还可以按照，将生物分为作物、家禽、家畜等。
5. （3） 如果按照形态结构来划分，上表中可与雪松归为一类的生物有。