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  • 1. (2021七上·环江期中) 【认识自己发现自己】

    跨进中学大门,我们进入了新的人生阶段。我们走在认识自己、发现自己的路上。红星中学七(3)班全体同学在道德与法治课老师的带领下,开展了以“认识自己•发现自己”为主题的探究性学习活动。请你参与活动,并完成相关任务。

    1. (1) 首先,几个同学表演了课堂情景剧。

      剧情梗概:张老师在班会课上表扬辉辉扶起不慎跌倒的同学,而辉辉的同桌乐乐听后却对辉辉冷嘲热讽。事后乐乐被张老师批评了,乐乐在反思中认识到自己的错误,向辉辉诚恳道歉,并决心要改正错误。

      乐乐是通过哪些途径来正确认识自己的?简要谈谈乐乐这样做的意义。

    2. (2) 班长讲述了一则寓言,听后我们陷入了深思。

      寓言一则

      驴子被蝉美妙动听的歌声打动,自己也想能发出同样悦耳动听的声音,便羡慕地问他们吃些什么能发出如此美妙的声音来?蝉答道:“吃露水。”驴子便也只吃露水,没多久就饿死了。

      班长的寓言故事给你哪些启示?

    3. (3) 讨论会上,同学们围绕别人的意见争论不休。

      你同意谁的观点?请你简述同意的理由。

    4. (4) 在学习活动总结会上,同学们向全体七年级同学发出倡议书,倡议大家做更好的自己,学会拥抱美好未来。

      倡议书

      亲爱的同学们:

      面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,渴望飞得更高、更远,让我们一起享受成长,享受中学生活。为此,我们向全校同学发出如下倡议:

      ……

      请你结合所学知识,完成上面的倡议书。

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