• 1. 课文以“父爱之舟”为题，作用是（    ）（多选）

  A . “父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。 B . “父爱之舟”既指姑爹的渔船，又指父亲的爱。 C . 因为父亲很爱这小小的乌篷船，他一直用乌篷船送“我”上学。 D . 以此突出姑爹的小渔船并不比精致的乌篷船差。