材料一 为加强校园管理，促进学生身心健康发展，2021年1月，教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。该通知要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园，学校要将手机管理纳入学校日常管理，不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业等。
材料二 针对此通知，小明所在的班级对此看法不一。反对者认为：“手机不是洪水猛兽，使用手机是我们的自由，学校不应该限制我们的自由。”
材料三 小明发现学校落实《通知》一段时间以来，班级同学手机使用情况有了较大的改观，但仍有一些不良现象：有同学没有按照要求，悄悄将手机带入课堂，不时拿手机浏览信息，甚至玩游戏；有同学利用课间休息，拿出手机上网、查询、抄袭作业。另外，班主任还是为管理手机难而叫苦不迭等。
