1. (2022九上·南京开学考) 学校组织开展“青少年睡眠”研究活动，阅读以下三则材料，完成相关任务。

材料一 2021年初，教育部密集出台五个加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的文件，文件指出，“五项管理”关系学生健康成长、全面发展，是深入推进立德树人的重大举措。7月中共中央办公厅、国务院办办公厅又印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。9月1日，国务院教育督导委员会有关官员在教育部新闻发布会上表示，2021年，我们将“双减”(即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)和“五项管理”(即手机、睡眠、读物、作业、体质管理)督导作为“一号エ程”，从监督角度不断发カ、推动落实。

材料二  现代科学表明：对于孩子来说，睡眠是身体发育的重要基础之一，青少年在睡眠的过程中会分泌生长激素，睡眠不足会影响其的身体发育，尤其是身高。除此之外，睡眠不足还会导致孩子记忆差、情绪低落，并在上课时打瞌睡，降低学习效率。

材料三  睡眠时长随年级变化趋势的年级比较统计表（下图）

1. （1） 你从材料三中发现2009年到2020年间青少年睡眠时间有哪些变化？
3. （2） 综合三则材料，写出你的探究结果。
5. （3） 小刚父母要求小刚学习到晚上10点半之后乃至更晚，你作为小刚的朋友，想和小刚的父母说些什么？