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  • 1. (2021九上·萧山月考) 文学作品阅读

    煎    锅

    西西

    妇人说:

    B.他终于上班去了,两只眼睛都有点红肿。昨晚,他根本没合过眼。公司的经理为什么忽然特别指定叫他今天独自去见他?一定是因为他的年龄问题,公司早知道他已经过了五十五岁,既然过了五十五岁,就该退休了。要不是老经理的体恤,哪有偌大的机构肯继续雇用一个年龄将近六十的老职员。老经理退休了几年,现在的经理当然会有不同的措施。以后的日子怎么挨呢?家里并没有积蓄,全家的重担都要落在女儿一个人的肩上了。她在那间小小的医务所里当个替病人登记、挂号、探探热的护士,薪水一直比任何别的职业少,甚至比不上纱厂的一名女工。现在的物价每天飞涨,白菜忽然变成港币八块钱一斤,昨天收到新派来的电费单,每度电多了两块多。日子愈来愈难挨呵。小弟还在读书,差两年才能毕业,这两年,无论如何得让他念完吧,如果不多读一点书,学历不好,找事情做也不容易。怎么办呢?若是家里少了一份收入,生活立刻就要成问题了。

    老人说:

    心里的一块大石头终于放下啦。起初,我真是担心得不得了,手心不住地冒汗。原来今天经理叫我去见他,是因为公司的业务上有了新的发展,装置了一副无线电通话系统,用来指挥全部车辆的调配,由于我的服务年资和对交通路线及公司各部门的熟稔,所以决定派我担任电台的台长。这真是一个意外,我当然开心极了。下午,我到电台去走了一趟,地点在公司新大厦的三楼,整层千多平方英尺的大楼只正中放了一台新机器和一张大椅子,由我一个人负责操纵,室内还凉快,因为大厦有中央系统空气调节。

    机器我试用过了,电动的按钮会闪起红红绿绿的小灯,并不难,外面有问题进来时灯会亮,我按了钮听见对方说:巡逻车一号报告,六号路线第七三九六号坏了车,现在停在弥敦道界限街交界附近(喔弗)。我并不知道“喔弗”是什么,指导我使用机器的先生告诉我,讲完话说声“喔弗”就行了。我于是和巡逻车通话:立刻通知观塘厂派一辆空车出来,约十五分钟后可抵达现场接载乘客;另外会通知工程部派工程车把坏车拖回荔枝角厂修理(喔弗)。

    女儿说:

    当年投考中学的时候,我选择了中文中学。我那时想:我是中国人,当然应该进一间以中文为主的学校,我的选择会不会是一项错误?如果没有错,那么,为什么毕业以后,我的出路又崎岖又艰辛?而且,到了今天,我竟不能帮助爸爸解决他的难题。爸爸当了公司电台的台长,的确没有以前那么辛苦了,他不必再在猛烈的太阳下在马路上指手画脚地调配车辆,也不用再在摄氏四十度的高温下挤上沙丁鱼似的车厢去查票。可是,问题又来了,他经常要写一点报告。报告都要用英文写,这可难倒了他。那天回家后,他一个人直坐在椅子上发呆;而我,却没有能力帮助他。如果当年我读的是英文中学,那么我一定可以替他写那些报告,我为这个问题思考了几个晚上,理出了一点头绪,我想我的英文不够好,不能怪我读的是中文中学,主要的原因可能是我并不曾好好地去钻研和下苦功。

    小弟说:

    我给老爸找来一本小学一年级的英文课本,第一课有四幅图画,第一幅是一个男人,第二幅是一个煎锅,另外两幅分别是一个男人和一个煎锅、一个煎锅和一个男人。我开始教老爸读英文,他很认真,读得很用心,发音也不错。他说他要每天学一课,他说他要努力学,直到能自己写公司的那些报告,不必再由我代笔。他问我:“能吗?”我说:“能。”我们沿着桌子的两边坐,他自己读的时候,我会一边听他读得对不对,一边看着书本中的图画。图画里的锅有时会变得很大,比那个男人还要大,仿佛煎锅要把男人煎起来的样子。但在另外一幅图画里,煎锅又变得很小,男人却变得巨大起来,仿佛男人要拿起煎锅来煎一个鸡蛋。屋子里很静,没有一个人在看电视。姐姐上夜课去了,她报名进了一间文化协会去学英文。妈妈待在厨房里好一会了。A.嗯,好香啊!一定是莲子百合红豆沙了。

    1. (1) 梳理小说情节,将图表补充完整。

      叙述视角

      妇人

      老人

      女儿

      儿子

      叙述

      侧重点

      因丈夫被经理突然叫去而感到担忧

      怀疑自己当初的选择,因不能为父亲写英文报告而愧疚。

    2. (2) 运用不同的叙述视角,能使小说取得意想不到的效果。这篇小说中运用多种叙述视角的效果有哪些呢?请结合小说内容阐述。
    3. (3) 仿照 A 句批注的示例,结合画线句 B 中的加点词写下你的批注。

      A.嗯,好香啊!一定是莲子百合红豆沙了。

      批注:“好香啊”一句感叹,表面上是写母亲煮的莲子百合红豆沙香气扑鼻,但又何尝不是小弟对家里的温暖氛围的满足与赞叹啊!

      B.他终于上班去了,两只眼睛都有点红肿。昨晚,他根本没合过眼。

    4. (4) 你认为小说的主人公是谁呢?请细读知识卡片,结合小说内容,发表你的见解。

      如何确定小说的主人公?

      “主人公”的定义:“主人公是文学作品的主要人物,即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物。作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开,其他次要人物的出现及其活动,也以主人公及其活动为中心,并对主人公起一定的映衬作用”。

      几个识别角度:1人物着墨的多少; 2人物在小说中的地位和作用; 3作家的创作意图,包括题目的内涵等。

      知识卡片:

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