材料一“西法实窃取于中国,前人论之已详。地圆之说,本乎曾子。九重之论,见于《楚辞》。凡彼所谓至精极妙者,皆如借根方之本为东来法,特翻译算书时不肯质言之耳。近来工算之士,每据今人之密而追咎古人,见西术之精而薄视中法,不亦异乎?”
——清•阮元《畴人传》(注:畴人指古代专门执掌天文历算之学的人)
材料二西人所言化学、光学、重学,盖由格物而至于尽物之性也。惟古之圣人皆以人道为重,故日圣人人伦之至也。自尧舜三代以来,吾人皆奉圣人之教以为教,专致力于人道,而于物或不屑措意焉,是以礼乐文章高出乎万国之上,而技巧则稍逊矣。
——清•俞樾
材料三中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡。议者必欲合之而为一物,且一体而一用之,斯其文义违桀,因已名之不可言矣,乌望言之而可行乎 !
——严复《与外交报主人论教育书》
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