1. 阅读下面这首诗，完成下列各题。

情诗

曹植

微阴翳阳景，清风飘我衣。

游鱼潜绿水，翔鸟薄天飞。

眇眇客行士，徭役不得归。

始出严霜结，今来白露晞。

游者叹黍离①，处者歌式微②。

慷慨对嘉宾，凄怆内伤悲。

【注释】①黍离：出自《诗经》，是东周人缅怀故都之作，后借故国之思。这里取其伤感乱离、行役不已之意。②处者：这里指役夫的家人。式微：出自《诗经》，有“式微，式微，胡不归？”之句，意为家人期盼役夫早归。

1. （1） 下列对本诗的理解不正确的一项是（）

   A . 开篇两句写景，薄云遮蔽了阳光，清风吹动着衣裳，景中含情，引发诗人的联想。 B . 三、四句运用了“以乐景写哀情”的写作手法，与“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所用手法一致。 C . 九、十句所运用的典故，委婉含蓄地传达出“游子”和“处者”思亲盼归的情感。 D . 这首诗造语自然精妙，音节流美铿锵，意象生动传神，触目所感，情与景会。
3. （2） 这首诗第二联中的“潜”“薄”二字历来为人称道，你认为它们妙在何处？
5. （3） 这首诗与曹操的《短歌行》都体现了建安文学“悲歌慷慨”的特点，它们表达的情感有哪些不同？