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  • 1. (2021四上·岷县期末) 课外阅读。

    脚印

    列宁和哥哥去采蘑菇,为了抄近路,他们需要穿过一座森林。

    森林里没有路。他们发现了一个行人的足迹,便按着这勉强看得出来的脚印走。有些地方,那个人踩倒的草又长起来,把脚印填平了,他们只好根据那个人留下的一些标记猜测那些“路”了。看,在清凉的泉水边,有一个白桦木的小勺子,可以用它喝干净的水;看,在泥泞的小河沟上,搭了两块木板,踩着它过河沟可以不弄湿脚;看,那边搬开了拦住去路的大橡树……

    路,很不好走;天,又闷热得厉害。哥哥看看列宁,担心弟弟太累了。列宁已经浑身是汗,却兴高采烈,喜笑颜开!

    哥哥问列宁:“你为什么这样高兴呢?”

    “因为我发现,”列宁眯着眼睛,一边思考,一边回答,“在我们前面,走过去了一个高尚的人——他在自己走过的路上,做了多少好事啊!”

    哥哥兴奋得一下子把他抱起来,说:“对,生命就应当这样度过——做很多好事,来留下自己的脚印。”

    这句话被列宁牢牢地记在心里。

    1. (1) 短文写了列宁和哥哥去 ,需要穿过一座森林,森林里 ,他们沿着前面走过的那个人的 走,从而领悟出应该怎样度过生命的故事。
    2. (2) 在列宁和哥哥前面走过的那个人,做了哪些好事?在文中用波浪线画出来。这个句子运用了 的修辞方法。
    3. (3) 列宁的哥哥认为人的生命应当怎样度过?用短文中的句子回答。
    4. (4) 读短文中画横线的句子,谈谈列宁为什么说“前面走过去了一个高尚的人”。

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