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系鞋带（jì） |
宁可（níng） |
角色（jiǎo） |
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惩罚（chén） |
将领（jiàng） |
芋头（yù） |
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jià |
庄 |
驶 |
打 |
钱 |
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wèi |
保 |
来 |
品 |
因 |
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jì |
念 |
然 |
四 |
一望无 |
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通情 |
疲力 |
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不息 |
左顾 |
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驾雾 |
呼风 |
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打头阵 |
开绿灯 |
挑大梁 |
破天荒 |
碰钉子 |
不光由于 ，还由于 。
，驷马难追。
，时不再来。
，寸有所长。
比上不足，。
一个人遇到不顺心的事，往往心里会很难过。此时，如果有人安慰一下，心情肯定会好些。出去玩的时候，小明把手表弄丢了，这块手表是他妈妈送给他的生日礼物，此时，你该如何安慰他呢？
牛和鹅（节选）
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追的更快了。我吓的脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
脚印
列宁和哥哥去采蘑菇，为了抄近路，他们需要穿过一座森林。
森林里没有路。他们发现了一个行人的足迹，便按着这勉强看得出来的脚印走。有些地方，那个人踩倒的草又长起来，把脚印填平了，他们只好根据那个人留下的一些标记猜测那些“路”了。看，在清凉的泉水边，有一个白桦木的小勺子，可以用它喝干净的水；看，在泥泞的小河沟上，搭了两块木板，踩着它过河沟可以不弄湿脚；看，那边搬开了拦住去路的大橡树……
路，很不好走；天，又闷热得厉害。哥哥看看列宁，担心弟弟太累了。列宁已经浑身是汗，却兴高采烈，喜笑颜开！
哥哥问列宁：“你为什么这样高兴呢？”
“因为我发现，”列宁眯着眼睛，一边思考，一边回答，“在我们前面，走过去了一个高尚的人——他在自己走过的路上，做了多少好事啊！”
哥哥兴奋得一下子把他抱起来，说：“对，生命就应当这样度过——做很多好事，来留下自己的脚印。”
这句话被列宁牢牢地记在心里。
要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。
