1. 课内阅读。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

1. （1） 这几段文字选自课文《》，文中的鸟是一只。
3. （2） 选文第一自然段作者仔细观察了鸟的，从、和这三个部位，展现它的美丽。
5. （3） 选文第二自然段作者仔细观察了鸟的。从“冲”“”“”“”和“”这几个词语可见这只鸟捕鱼时的敏捷。