当前位置: 高中语文 /
  • 1. (2021高一上·范县月考) 现代文阅读Ⅱ

    复活的土地【注】

    艾 青

    腐朽的日子

    早已沉到河底,

    让流水冲洗得

    快要不留痕迹了;

    河岸上

    春天的脚步所经过的地方,

    到处是繁花与茂草;

    而从那边的丛林里

    也传出了

    忠心于季节的百鸟之

    高亢的歌唱。

    播种者呵

    是应该播种的时候了,

    为了我们肯辛勤地劳作

    大地将孕育

    金色的颗粒。

    就在此刻,

    你——悲哀的诗人呀,

    也应该拂去往日的忧郁,

    让希望苏醒在你自己的

    久久负伤着的心里:

    因为,我们的曾经死了的大地,

    在明朗的天空下

    已复活了!

    ——苦难也已成为记忆,

    在它温热的胸膛里

    重新旋流着的

    将是战斗者的血液。

    一九三七年七月六日,沪杭路上。

    【注】1937年,艾青在沪杭路车厢里写下这首《复活的土地》,预言伟大的抗日民族解放战争即将来临。他的预言得到了证实,第二天在古老的卢沟桥响起了划破历史长空的枪声。

    1. (1) 下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(   )
      A . “腐朽的日子/早已沉到河底”,诗歌开篇语出惊人,预言腐朽的生活即将结束,表达了对民族美好的未来充满信心。 B . “春天的脚步所经过的地方,到处是繁花与茂草”,通过写河岸上欣欣向荣的春景,表达对民族觉醒的乐观态度。 C . “播种者呵/是应该播种的时候了”,诗人呼吁播种者及时播种,就是呼吁人民大众为了民族的复兴而奋起抗争。 D . “在它温热的胸膛里/重新旋流着的/将是战斗者的血液”,写出了诗人为民族的奋起不惜献出自己生命的决心。
    2. (2) 下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
      A . 整首诗的语言素净、庄重,虽然没有用到形容词,但却让读者强烈地感受到震撼心魄的艺术魅力。 B . “为了我们肯辛勤地劳作/大地将孕育/金色的颗粒”,运用比拟的修辞,写大地即将复活,照应标题。 C . 第二节运用了视听结合的手法,生动形象地写出了诗人看到春天到来大地充满生机时的激动与喜悦。 D . “就在此刻/你——悲哀的诗人呀”,通过声音的延长,节奏的变化,情感得到释放,增强了抒情效果。
    3. (3) 如何理解“你——悲哀的诗人呀,也应该拂去往日的忧郁”两句诗的含意?
    4. (4) 本诗以《复活的土地》为题,有何妙处?请结合诗歌简要分析。

微信扫码预览、分享更方便