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  • 1. 按课文内容填空。

    1. (1) 大自然有许多的声音。
    2. (2) 风,是大自然的。他会在森林里他的手风琴。
    3. (3) 当微风拂过,那声音的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔。
    4. (4) 水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩

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