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  • 1. (2021九上·滨海期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:庄园的面积有大有小,大多以村庄为基础,有住房、作坊、耕地、草地、森林、荒地、池塘。庄园以农业为主,食物均可自给,还有铁匠和金银匠等。大的庄园往往成为地方经济的中心。 

    ——人教版九年级上册第 8 课教材 

    材料二:北宋都城开封是最繁华的城市,市内手工业作坊众多,街道两旁商店、旅舍、货摊林立,人来车往,十分热闹……人口高达 150 万,是世界上独一无二的大都市。 

    ——朱绍侯主编《中国古代史》 

    中世纪西欧城市,主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区……当商人手工业者、农民不断被吸引到这些地方后…… 形成了城市。中世纪城市的规模很小,人口数量一般不超过 5000 人,拥有 5 万人口的城市屈指可数。

    ——马克垚主编《世界文明史》 

    伯里克利说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权不是把握在少数人手里,而是握在大多数人手里。每个人在法律上都是平等的……我们的城市是全希腊的学校”

    ——伯里克利在阵亡将士葬礼上的讲话

    材料三:他们(新兴市民)要求建立城市学校,由城市当局选聘教师、决定学费、确定入学条 

    件,学习处理商业事务与行会行政事务,培养职业技术技能。于是,多数城市形成 

    了世俗教育学校……到 12 世纪以后……中世纪大学应运而生。 

    ——摘编自齐涛主编《世界通史教程・古代卷》 

    1. (1) 根据材料一庄园在领主的统治下,庄园是一个什么单位?居民包括什么?
    2. (2) 据材料二结合所学知识,完成下表。中国封建社会的城市和中世纪西欧城市有哪些不同?


      中国封建社会的城市

      中世纪西欧的城市

      城市功能

      以政治功能为主

      城市规模

      市民阶层的作用

      市民阶层没有分化出独立的阶级

      自治权

      没有自治权

    3. (3) 依据材料三,分析世俗教育学校形成的原因和作用。概括中世纪西欧城市的兴起和大学的兴起的关系。

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