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  • 1. (2022八上·博罗期中) 阅读材料,回答问题。

    学习了“做守法的公民”一课后,某校八年级(1)班准备开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。

    材料一:近年来,虽然查处醉驾交通违法行为的力度持续加大,但醉驾交通违法行为人数仍居高不下。醉酒驾驶机动车辆,吊销驾照,5年内不得重新获取驾照,经过判决后处以拘役,并处罚金;醉酒驾驶营运机动车辆,吊销驾照,10年内不得重新获取驾照,终生不得驾驶营运车辆,经过判决后处以拘役,并处罚金。

    材料二:近年来,我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪年龄相对提前。调查发现,绝大部分未成年人在犯罪发生前,就已沾染上许多不良恶习;70%左右的犯罪与网络有关,网络内容良莠不齐,特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大,容易诱发犯罪;经常在一起吸烟、酗酒的人,可能在烟、酒的维系下结成不良团伙,实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪。除此之外,夜不归宿,携带管制刀具,辱骂他人,强行向他人索取财物,偷窃、故意毁坏财物,参与赌博或者变相赌博等,也可能诱发未成年人犯罪。

    材料三:一段“福建南安惊现校园欺凌”的视频在网上流传,经调查,该事件发生在一巷子内,视频中被踢打的女生是某校七年级学生赵某,两名打人者并非在校学生。事情起因是赵某与视频中打人者吕某在QQ群里发生口角冲突,进而约在校外理论。不料,吕某纠集黄某等在一巷子内对赵某进行踢打……

    1. (1) 结合材料一,请你分析,醉驾属于哪一种违法行为?你判断的理由是什么?
    2. (2) 从法律的角度分析,材料二给你哪些启示?
    3. (3) 如果你遇到材料三中类似赵某的伤害事件,你会如何做?

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