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  • 1. (2022九上·东海月考) 过氧化氢是初中化学常见的一种物质,请回答相关问题:

    1. (1) 氢气(H2 )和氧气(O2 )在 Pd 基催化剂表面可反应生成过氧化氢(H2O2 ),其微观示意图。

      如图:“解离”时,结构被破坏的分子是 (填化学符号)。该反应的反应符号表达式

    2. (2) 为探究双氧水(过氧化氢溶液俗称)的分解,进行以下两个实验:

      ①氯化物对双氧水分解的影响。

      反应条件:6.0mL 30%双氧水,0.1g 氯化物,室温;实验时间:1.5h。实验数据如表所示:

      氯化物

      NaCl

      MgCl2

      CuCl2

      放出氧气的体积/mL

      2.0

      4.0

      420.0

      双氧水的分解率/%

      0.30

      0.60

      63.18

      由上表可知,双氧水保存时应绝对避免引入(填元素符号)。

      ②pH 对双氧水分解的影响。(已知:水溶液的酸碱性强弱程度即 pH)

      反应条件:6.0mL 30%双氧水,60℃;实验时间:1.5h。实验结果如图所示,由图可知,pH 为(填数字)时,双氧水的分解率最高。

    3. (3) 多种物质都可催化过氧化氢分解。实验小组的同学探究漂白液(主要成分是次氯酸钠(NaClO))、氯化铁(FeCl3 )、硫酸钾(K 2SO4 )能否催化过氧化氢分解。如图所示,分别向三支试管中多次加入 5%过氧化氢溶液,每次 2mL,如有气泡产生,检验是否有氧气生成。

      结果如下表:

      研究对象

       第 1 次

      第 2 次

      第 3 次

       第 4 次

      漂白液

      大量气泡

      较多气泡

      少量气泡

      无气泡

      FeCl 3 溶液

      较多气泡

      较多气泡

      较多气泡

      较多气泡

      K 2SO 4 溶液

       

      无明显现象

      无明显现象 

      无明显现象

      实验结论

      ⅰ.实验中产生的气体都是氧气。

      ⅱ.K 2SO4 和不能催化过氧化氢分解。

      ⅲ.可能是过氧化氢分解的催化剂。为了证明其是否是催化剂我们还要设计实验来验证

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