江苏省连云港市东海县2022-2023学年九年级上学期八校联...

更新时间：2022-11-17 浏览次数：62 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2022九上·东海月考) 古诗词是我们的宝贵精神财富，下列诗句中没有涉及化学变化的是（）

A . 野火烧不尽，春风吹又生 B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C . 只要功夫深，铁杵磨成针 D . 爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏

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2. (2022九上·东海月考) 下列物质由原子构成的是（）

A . 铁 B . 氯气 C . 氯化钠 D . 二氧化碳

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3. (2022九上·东海月考) 下列不是氧气用途的是（）

A . 炼钢 B . 气焊 C . 燃料 D . 潜水

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4. (2022九上·岳阳期中) 下列说法正确的是（）。

A . 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B . 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 C . 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的 D . 一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的

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5. (2022九上·东海月考) 下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是（）

A . 乙炔+氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳+水 B . 铝+氧气 $\text{[math]}$ 氧化铝 C . 碱式碳酸铜 $\text{[math]}$ 氧化铜+水+二氧化碳 D . 氢气+氧气 $\text{[math]}$ 水

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6. (2022九上·银海期中) 下列实验操作正确的是（）

A . 闻气味 B . 熄灭酒精灯 C . 倾倒稀盐酸 D . 连接仪器

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7. (2022九上·东海月考) 下列有关量筒的说法正确的是（）

A . 可用10mL量筒量取8.55mL水 B . 读取量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL，则实际为小于20mL C . 符合题意量取8mL液体，应选用的最合适仪器有100mL量筒和胶头滴管 D . 量筒可用作反应容器

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8. (2022九上·东海月考) 下列有关空气的说法正确的是（）

A . 洁净的空气属于纯净物 B . 氮气化学性质不活泼，常用作保护气 C . 大气污染有二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳 D . 食品会在空气中与稀有气体发生缓慢氧化而变质

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9. (2022九上·东海月考) 从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中错误的是（）

A . 品红在水中扩散——分子在不断运动 B . 水分解成氢气和氧气——分子可以再分 C . 物体的热胀冷缩——分子的体积发生变化 D . 一滴水中大约有1.67×10²¹个水分子——分子很小

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10. (2022九上·东海月考) 下列实验现象的描述正确的是（）

A . 红磷在空气中可以燃烧，同时产生白色烟雾 B . 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体 C . 细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成白色固体 D . 蜡烛燃烧后产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊

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11. (2022九上·东海月考) 碳12原子的质量为1.993×10^﹣²⁶kg，一种铬原子的质量为8.636×10^﹣²⁶kg，则该铬原子的相对原子质量为（）

A . 4.3×10^﹣²⁶kg B . 4.3 C . 52.0 D . 52.0g

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12. (2023九上·上思期中) 对于图示的理解错误的是(下列物质对应的化学符号：氧化汞HgO、汞Hg、氧气O₂)（）

A . 原子可构成分子 B . 分子可以构成物质 C . 分子是化学变化中的最小粒子 D . 可用表示氧分子的形成过程

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二、填空题

13. (2022九上·东海月考) 请根据题目要求回答下列各题。
1. （1） (一) 元素周期表迎来了它150年周岁的生日。
  制出第一张元素周期表的科学家的是____。
  
  A . 张青莲 B . 道尔顿 C . 门捷列夫 D . 阿伏加德罗
2. （2）市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶等物质中的碘、氟、钙是指：____。
  
  A . 元素 B . 原子 C . 分子 D . 单质
3. （3） ①书写锌、锂、银元素符号。
  ②地壳中含量最多的元素形成的阴离子符号。
  ③空气成分按体积计算大约氮气78%，二氧化碳占。
4. （4）甲图为金原子的结构示意图，乙图摘自元素周期表，据图回答下列问题：
  ①a=，b=。
  ②金元素排在元素周期表第周期。
5. （5） (二)人体中含有过多的尿酸(C₅H₄N₄O₃)会引起痛风和肾结石，治疗时可以服用嘌呤醇(C₅H₃N₄OH)。请回答下列问题。
  以上两种物质的组成元素的种类(填“相同”或“不相同”)，构成两种物质的每个分子中所含原子的个数不同。
6. （6）图1是两种元素在元素周期表中的信息，图2是氯原子的原子结构示意图。图2横线上的数字是。
7. （7）用化学符号和数字填空：3个氯原子；钠离子。
8. （8）图1所示的两种元素中属于非金属的是元素。
9. （9）根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是(填序号)。
  ①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数
10. （10）与元素的化学性质关系最密切的是____。
  
  A . 原子的最外层电子数 B . 元素的核电荷数 C . 元素的相对原子质量 D . 原子的核外电子数
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三、综合题

14. (2022九上·东海月考) 化学实验是进行科学探究的重要方式。
1. （1）仪器a的名称是。搭建A装置时，酒精灯应在固定仪器a之(选填“前”或“后”)放置。连接好装置后，要做的是。
2. （2）若用B装置制取氧气，反应的化学符号表达式为。
  若用A装置制取氧气，所需的反应物是；高锰酸钾制氧气反应化学符号表达式。
3. （3）若用A、E装置组合制取并收集氧气，则在实验结束后，应先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯，目的是；
  验证氧气是否集满的方法是。
4. （4） F装置可用于洗气，也可用于测量气体体积(将集气瓶内的水排入量筒)。测量气体体积气体应从(填“①”或“②”)进入。
5. （5）在做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部放少量水的目的。
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15. (2022九上·东海月考) 过氧化氢是初中化学常见的一种物质，请回答相关问题：

（1）氢气(H₂ )和氧气(O₂ )在 Pd 基催化剂表面可反应生成过氧化氢(H₂O₂ )，其微观示意图。
如图：“解离”时，结构被破坏的分子是 (填化学符号)。该反应的反应符号表达式。
（2）为探究双氧水(过氧化氢溶液俗称)的分解，进行以下两个实验：
①氯化物对双氧水分解的影响。
反应条件：6.0mL 30%双氧水，0.1g 氯化物，室温；实验时间：1.5h。实验数据如表所示：
氯化物
NaCl
MgCl₂
CuCl₂
放出氧气的体积/mL
2.0
4.0
420.0
双氧水的分解率/%
0.30
0.60
63.18
由上表可知，双氧水保存时应绝对避免引入(填元素符号)。
②pH 对双氧水分解的影响。(已知：水溶液的酸碱性强弱程度即 pH)
反应条件：6.0mL 30%双氧水，60℃；实验时间：1.5h。实验结果如图所示，由图可知，pH 为(填数字)时，双氧水的分解率最高。

（3）多种物质都可催化过氧化氢分解。实验小组的同学探究漂白液(主要成分是次氯酸钠(NaClO))、氯化铁(FeCl₃ )、硫酸钾(K₂SO₄ )能否催化过氧化氢分解。如图所示，分别向三支试管中多次加入 5%过氧化氢溶液，每次 2mL，如有气泡产生，检验是否有氧气生成。

结果如下表：

研究对象	第 1 次	第 2 次	第 3 次	第 4 次
漂白液	大量气泡	较多气泡	少量气泡	无气泡
FeCl₃ 溶液	较多气泡	较多气泡	较多气泡	较多气泡
K₂SO₄ 溶液		无明显现象	无明显现象	无明显现象
实验结论	ⅰ.实验中产生的气体都是氧气。 ⅱ.K₂SO₄ 和不能催化过氧化氢分解。 ⅲ.可能是过氧化氢分解的催化剂。为了证明其是否是催化剂我们还要设计实验来验证。

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

氯化物	NaCl	MgCl₂	CuCl₂
放出氧气的体积/mL	2.0	4.0	420.0
双氧水的分解率/%	0.30	0.60	63.18