1. (2022九上·镇江月考) 化学研究的对象是我们身边的物质

1. （1） 一、二氧化碳

   

   上图实验，观察到的现象是，体现出CO₂所具有的化学性质是（2点）

3. （2） 自然界中，二氧化碳可通过作用，产生氧气。
5. （3） 二氧化碳在空气中的体积分数约为 ，近年来，由于人类活动的加剧，导致二氧化碳的含量增多，引发的一个严重的环境问题，被称为。
7. （4） 二、氧气

   通过“红磷燃烧”的实验我们测定了空气中氧气的含量，“暖宝宝贴”是冬天常见的取暖小物件，其主要成分为铁粉、木炭、食盐，用 “暖宝宝贴”也可以测定空气中氧气的含量，反应的原理就是铁生锈消耗空气中氧气和水并放出热量。实验开始前装置如图所示，实验后从量筒中进入广口瓶(容积为250 mL)中水的体积为45 mL(铁粉锈蚀消耗的水忽略不计）。

   

   回答问题：

   成分中的木炭和食盐的作用是。

9. （5） 和红磷燃烧相比，该实验的优点有。
11. （6） 本次实验中测得空气中氧气的体积分数约为。（保留一位小数）
13. （7） 若测得空气中氧气含量偏低，可能原因是。
15. （8） 三、双氧水

    小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液—“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室， 做了如下实验。

    

    【第一组实验】欲验证该双氧水是否失效。

    实验过程：

    ①在试管中加入5 mL“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；

    ②给上述试管加热，液体中有较多气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；

    ③如图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是。

17. （9） 实验结论：。
19. （10） 【第二组实验】欲验证二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用，在反应前后质量是否发生改变。

    实验原理：

    写出该反应的符号表达式。

21. （11）  [实验步骤]

    ①称取一定质量的二氧化锰；   ②将二氧化锰装入大试管中并加入5.0 mL“双氧水”；

    ③待反应结束后，将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量；

    ④得出结论。

    做完此实验后，小方认为要证明二氧化锰的催化作用，还需要再补充一个探究实验：探究。

23. （12） 【实验反思】

    依据所做的实验，影响化学反应速率的因素可能有等。