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  • 1. 课外阅读,完成练习。

    善用“四诊”的高手

    扁鹊的诊疗技术十分神奇。《史记》记载,一次,扁鹊带几个学生路过虢国,大街小巷都传太子已死。扁鹊走到宫门前,向国王身边的中庶子询问太子的事情,中庶子说,太子的病是血______(xuè xiě)气运行错乱,突______(hū tū)发暴病,造成内脏______(zànɡ zānɡ)受伤而死去的。扁鹊又问,什么时候死的,是否下葬。中庶子回答,死去半天时间,并未下葬。扁鹊听到这儿告诉中庶子,请转告国王,扁鹊能使太子复活。

    中庶子______知道扁鹘很有名望,______不相信他能把死人救活,以为他说大话。中庶子与他谈起上古名医俞跗如何如何高超,还说:“先生的医术______能像俞跗那样高明, 那么太子______能再生了,否则,您是欺骗小孩吗?!”扁鹊说,你所说的太片面,我行医多年,像太子这样的病见过很多。不信,你现在回去看看,太子还有呼吸,鼻子还在微微振动,顺着他的两个大腿向上摸______(māo mō),体温还有。虢国国王听说有大夫要医治已经死去的太子,亲自接见扁鹊,叙述了太子的病情。扁鹊见到太子后,仔细观察太子的气色,给他切了脉,又解开太子的衣带,摸了摸太子的胸口。通过观察得出了一个结论,太子得的是一种尸厥,并不是真死,此刻他处于昏迷状态,手脚冰凉,脉搏微弱,乍看就像死了一样, 其实并没有死。于是,他马上开始施救,让弟子子阳在太子头顶部的三阳五会(百会穴)实施针灸,然后又配了两副热药,让另一个弟子子豹拿这两副药在太子腋下不断地熨烫、摩擦。很快,太子就呼吸正常,活了过来。这时候,扁鹊又配了药让太子按时服用,二十多天后, 太子完全恢复。

    扁鹊治好了虢太子,人们都说他能“起死回生”。可扁鹊却说:“越人(扁鹊,字越人)非能生死人,此自当生者。”表现出了可贵的科学态度,深受人民爱戴。

    (选自《画说千古中医》)

    1. (1) 画去文章括号中错误的读音。
    2. (2) 在文章横线上填入恰当的关联词语。
    3. (3) 对“越人(扁鹊,字越人)非能生死人,此自当生者”的解释不正确的一项是(    )
      A . 我不是能让死去的人活过来,而是他们自己生存下来的,我只是帮助他一下罢了。 B . 我不是能使死去的人复生,那是他们应当活着,我只是能让他们起来罢了。 C . 我并不是能使死人复活的人,这是由于他原本就会复活,我能使他恢复罢了。
    4. (4) 扁鹊是中国历史上杰出的名医,他奠定了中医学的切脉诊断方法,开启了中医学的先河。你还知道中国历史上有哪些名医吗?把他们的名字写下来吧。

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